为科学、规范、有效地应对可能发生的新型冠状病毒疫情，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗，保障幼儿生命安全与身体健康，结合我园实情，在2022年4月7日我园区特针对“初筛阳性”人员进行应急处置模拟演练。

凝心聚力 前期部署

根据上级文件精神，幼儿园内召开专项工作会议，共同讨论制定《冯特幼儿园突发核酸初筛阳性人员处置应急演练工作预案》，并就演练的场景设置、演练流程、责任分工、时间安排等方面做了全面而精细的准备工作。同时，针对本次应急演练开展了教职工的演练培训，使教职工能明确演练的流程以及注意事项。

实战演练 井然有序

情景设置：

4月7日（周四）上午9点，接通知，在核酸筛查中发现我园一名幼儿核酸检测结果疑似阳性。

接到通知后，我园疫情防控领导小组组长吴素娟立即启动应急预案，立即上报社区和疾控中心、上级教育部门，联系定点医院。保健教师立即全园发出执行通知。

环节一：快速启动应急预案

（一）幼儿园启动预案，保安实施校园封锁。

保安关闭园门、拉警戒线，确保师生一个不进、—个不出，并对疑似病例班级进行班级门口值守，确保安全。

（二）管控组、班主任分别通知教职员工及家长

电话通知全体教师不串岗；在园外教师不流动，就地做好个人防护待命，不与人接触。

班主任把相关幼儿隔离消息传达给家长，并做好家长心里疏导和情绪安抚工作，要求家长准备好幼儿必要的生活、学习物品。

（三）疑似幼儿转移出园：

配合疾控部门的应急采样人员上门对患者重新采样，测量体温，记录身体状况，询问旅居史调查，等待定点医院接收诊治，等候复核结果。防控人员带疑似阳性病例幼儿离开幼儿园，到相关隔离点进行隔离，并通知同居家长一同前往。

（四）班级幼儿就地隔离，教师安抚幼儿情绪

园内教师组织幼儿戴上口罩，对幼儿进行必要的心理疏导、情绪安抚。加强疫情监控，做好师生健康教育工作、家长沟通安抚等后续工作。

环节二：组织园内师生做核酸检测

根据要求，在园内快速划分布置好核酸检测区域，教师与幼儿分别佩戴好口罩，前后相隔一米距离，分批有序到指定地点进行核酸检测。

环节三：园内物品清杀

幼儿园配合疾控中心落实各场所终末消毒，按照疾控意见及要求对园区进行封控管理。

保健医孔莹每天保持与疾控部门和教育部门沟通信息，要求在9：00、15:00、19:00分别上报幼儿园最新情况。

本次疫情防控演练，以练为战，战训合一。通过演练教师们更熟练掌握各环节的操作流程和防控重点，进一步规范了应急事件的报告和处置流程，有效提高了疫情防控应急工作的效率。今后，我园将继续坚持疫情防控常态化管理，结合实际情况不断完善并严格落实各项防控措施,为师幼健康筑牢安全防线。