是以幼儿基础思维能力(既五大能力： 理解力、 记忆力、 判断力、 解决问题能力、 创造力) 的发展为目标，通过孩子探索性的操作游戏活动为主要形式的，专门系统地开发孩子智力的课程。

冯特幼儿园采用思维课程并且与体能游戏相结合，开展了“创新思维，快乐运动”的活动。

我们校门外摆放着用思维游戏盒子制作的长颈鹿，机器人，小汽车，孩子们看到后非常惊讶，有孩子说：“ 这个长颈鹿和动物园的一样大，一样高呀，好厉害”

我们的一楼大厅摆放着思维游戏盒子制作的迷宫，幼儿园里所有的小朋友们都可以参加走迷宫，孩子绕来绕去，相互讨论，相互协作，走出迷宫。

我们的“创新思维，快乐运动”的活动分为6关，邀请了许多家长参加，大朋友，小朋友们都全力以赴，进行体力和脑力的大比拼。

学前期是一个人一生中，智力培养的关键时期，抓住这个时期，采用科学的方法，可以有效的，促进孩子智力的发展。

智力不同于知识，边玩边学，使孩子获得优秀的学习能力。

我们的“创新思维，快乐运动”圆满结束啦，宝贝们和家长全部收获满满。